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直线与圆的位置关系在证明不等式中的应用

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摘要 1 问题的引出 1990年高考(理科)第20题:如果实数x,y满足(x-2)~2+y^2=3,求y/x的最大值。 分析 (1)视条件为圆的方程,在圆周上任取一点(x,y),求y/x; (2)设t=y/x,得y=tx,可将它看作是一直线的方程;
作者 罗仁翔
出处 《中学数学月刊》 1998年第11期31-33,共3页 The Monthly Journal of High School Mathematics
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