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自学发现质疑讨论——以《镜泊湖的奇观》为例谈高年级阅读课文的教学

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摘要自学发现质疑讨论——以《镜泊湖的奇观》为例谈高年级阅读课文的教学□凤城市教师进修学校李锦杰阅读课文是讲读课文的继续，这类课文的安排主要是引导学生把在本组讲读课文中学到的重点训练项目的内容与知识，在阅读课文的学习中加以运用，逐步形成阅读能力。《镜泊湖的...

作者李锦杰

机构地区凤城市教师进修学校

出处《辽宁教育》 1998年第Z2期61-62,共2页

关键词镜泊湖阅读课文吊水楼瀑布高年级地下森林课文内容训练项目讲读课文静态和动态例谈

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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辽宁教育

1998年第Z2期

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