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“涉零问题”错解剖析

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摘要已故著名数学教育家傅仲孙先生说:“当教师的人,能对于‘零’谨慎小心,则受福无量矣!”,由于“零”既非常活跃,又非常隐蔽,解题时稍不注意,就会出现失误.请看如下数例:

作者李传伦刘久松

机构地区山东省临沂二中临沂市第一技校

出处《中学数学月刊》 1998年第5期38-39,共2页 The Monthly Journal of High School Mathematics

关键词错解剖析普通方程数学教育教学参考书正确答案平面解析几何根与系数的关系谨慎小心参数方程函数的值域

分类号 G634.605 [文化科学—教育学]

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