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小学数学教育中的美育渗透被引量：1

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摘要《中国教育改革和发展纲要》指出：美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶高尚的道德情操，培养全面发展的人才具有重要作用。美，无时不在，无处不有，小学数学也不例外。蔡元培曾经说过：“各学科无不于智育作用中，含有美育之元素”。一经提醒，“则学者自然...

作者林春

机构地区大连市沙河口区中山路小学

出处《辽宁教育》 1998年第11期40-41,共2页

关键词小学数学教育美育开发非智力因素学习习惯数学教学审美教育对称美创造美审美意识长方形的周长

分类号 G40-014 [文化科学—教育学原理]

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辽宁教育

1998年第11期

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