期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

理顺序,抓特点——《燕子》教学谈

下载PDF

导出

摘要理顺序，抓特点——《燕子》教学谈□凤城市凤山区中心小学曲洪成《燕子》是一篇看图学文课，课本画面生动形象，文字优美清新，描绘出了早春美丽的湖光山色，突出了活泼可爱的小燕子为春天增添的生机和活力。教学时，可引导学生通过看图理解课文内容，学会按一定顺序，抓...

作者曲洪成

机构地区凤城市凤山区中心小学

出处《辽宁教育》 1998年第Z1期57-57,共1页

关键词《燕子》抓特点小燕子教学过程生动形象凤山区看图学文理解课文思想感情凤城市

分类号 G522.3 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1张福星.我教《燕子》的新思路[J].七彩语文（教师论坛）,2013(2):34-34.
2罗云香.《燕子》教学一得[J].七彩语文（教师论坛）,2013(2):49-49.
3薛法根.让语文课清晰起来——《燕子》教学实录[J].四川教育,2009(7):47-49.
4文燕.让学生在情景交融中学习——《燕子》教学有感[J].发展,2012(8):128-128.
5杨帆.探究式学习在小学语文教学中的应用[J].环球市场信息导报（理论）,2012(12):77-77.
6马帮祥.电教媒体运用于《燕子》一课的教学尝试[J].中小学电教（学生版）,2002(8):26-27.
7薛法根（执教）,魏星（评析）.家常燕家常课——人教版三年级下册《燕子》教学实录及评析[J].小学语文教师,2009(C00):27-32.
8高华云.《燕子》教学设计[J].软件导刊.教育技术,2009,8(10):32-33.
9刘琉.侧着身子看的天使[J].成才之路,2011(12):77-77.
10黄持一（词）,林泉（曲）.黄山小燕子[J].中小学音乐教育,2010(4):50-50.

辽宁教育

1998年第Z1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部