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直线和圆的位置关系说课设计

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摘要 直线和圆的位置关系说课设计本溪市第十三中学王志涛一、教材分析1.本节教材所处的地位和作用。圆的教学在平面几何乃至整个数学教学中都占有重要地位,这是因为:(1)圆的知识应用广泛,是今后参加生产劳动和进一步学习其它知识的基础。(2)圆这一章,在内容上不仅...
作者 王志涛
出处 《辽宁教育》 1998年第Z1期67-69,共3页
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