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一元一次不等式组和它的解法说课设计

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摘要一元一次不等式组和它的解法说课设计□鞍山市二十一中学刘婷婷一、教材分析１．本节课的地位和作用不等式这一章的教学，是初中代数一个相对独立的内容，学生对这一章的出现感觉突然，教学时间又短，所以，教师要想尽方法给学生打下有关不等式知识的较深烙印，因为它在今...

作者刘婷婷

机构地区鞍山市二十一中学

出处《辽宁教育》 1998年第Z1期73-75,共3页

关键词一元一次不等式不等式组不等式的解培养学生演示实验解不等式二元一次方程组幻灯片发散思维素质目标

分类号 G633.63 [文化科学—教育学]

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辽宁教育

1998年第Z1期

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