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劳动课教学应以实践为主线

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摘要劳动课教学应以实践为主线□辽阳县教师进修学校侯放杜艳菊全日制小学开设劳动课是向小学生有计划进行劳动教育的有效途径，它对于培养学生热爱劳动、学会劳动，在德、智、体、美诸方面和谐发展，具有重要意义，是全面实施素质教育不可缺少的一个组成部分。在劳动课教学中...

作者侯放杜艳菊

机构地区辽阳县教师进修学校

出处《辽宁教育》 1998年第Z1期91-91,共1页

关键词劳动课教学劳动实践劳动技能示范操作评价方法教师进修学校劳动教育劳动成果动作要领教师操作

分类号 G40-015 [文化科学—教育学原理]

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辽宁教育

1998年第Z1期

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