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作文教学的激励艺术 被引量:1

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摘要 “如果没有当初写作兴趣的勃发,我不可能成为一名作家;而当初写作兴趣的勃发,显然又和语文老师的褒奖无法分开。他们也许不会想到,正是他们的褒奖,他们对一个学生作文的欣赏。
作者 程韶荣
出处 《阅读与写作》 1998年第10期44-44,共1页 Reading an Writing
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