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茨岩小学构建素质教育模式

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摘要 茨岩小学是一所普通的农村民族学校。该校立足本校实际,面向二十一世纪,全面进行教育教学改革。学校构建了“规范课+文化课+活动课”的素质教育模式。规范课即德育课,由班会、队会、晨会、升降国旗仪式等组成。每期,该校都请老红军、司法员、劳模和先进工作者给学生...
作者 张小军
出处 《中国民族教育》 北大核心 1998年第5期47-47,共1页 Ethnic Education of China
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