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摘要高中物理必修本的最后两章“光的本性”及“原子和原子核”在高考中所占分数比例不大，对知识掌握程度的要求绝大部分属于Ａ级．显然，这两章的内容不是高中物理的重点．如果教师从应试教育的角度出发，就可能对这两章的教学缺乏足够的重视，在教学目标要求中，则侧重于某...

作者徐国贤

机构地区浙江省温州市二中

出处《中学物理教学参考》 1998年第8期30-33,共4页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词质教育物理学家爱因斯坦科学研究对称性原子结构理论科学之美卢瑟福模型经典电磁学科学精神

分类号 G634 [文化科学—教育学]

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中学物理教学参考

1998年第8期

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