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“积木搭桥问题”的改编与分析

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摘要 “积木搭桥问题”的改编与分析曲显林（江苏省常熟市冶塘中学２１５５５４）参加物理竞赛辅导的老师，除了利用好现有的竞赛资料外，最好能根据学生实际，适当地编写或改编一些竞赛题，也可动员学生自己编写竞赛题，例如有这样一道物理竞赛题：原题用２ｎ块质量均匀分布...

作者曲显林

机构地区江苏省常熟市冶塘中学

出处《中学物理教学参考》 1998年第6期41-43,共3页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词积木块临界状态最大静摩擦力最大跨度物理竞赛辅导支持力临界情况有摩擦受力情况受力分析

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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中学物理教学参考

1998年第6期

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