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一个对应试教育弊端实行改造的重大命题——论成功教育主旨“让每个学生获得学习成功”命题的科学价值及实践意义被引量：1

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摘要一个对应试教育弊端实行改造的重大命题——论成功教育主旨“让每个学生获得学习成功”命题的科学价值及实践意义贺师礼（华东师范大学上海２０００６２）⒇成功教育的主旨是“让每个学生获得学习成功”．这也是它的本质特性．成功教育的这一主旨和特性，是它区别于现实教...

作者贺师礼

机构地区华东师范大学

出处《中学物理教学参考》 1998年第4期6-8,共3页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词应试教育成功教育学习成功科学价值基础教育教育观念学习失败全民族素质重点中学全体学生

分类号 G639.21 [文化科学—教育学]

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1998年第4期

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