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论教师继续教育被引量：1

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摘要论教师继续教育北京教育学院倪传荣我国确立继续教育制度，是教育变革的重要突破，是实现教育现代化的重要步骤。中小学教师继续教育已进行了近１０个年头。北京作为首先启动中小学教师继续教育的城市，对继续教育进行了一些探索。一继续教育的内涵十分丰富，一般界定为：...

作者倪传荣

机构地区北京教育学院

出处《中小学管理》北大核心 1998年第9期11-12,共2页

关键词中小学教师继续教育论教师专职教师教学能力科研能力现代教育技术整体素质教育计划教育学院个人需求

分类号 G650 [文化科学—教育学]

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同被引文献14

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中小学管理

1998年第9期

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