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“例外原理”与学校管理被引量：2

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摘要﹃例外原理﹄与学校管理杭州大学教育系张引“例外原理”是由科学管理理论的奠基人泰罗首创的一个管理基本原则。该原理认为，上级管理人员应把一般的日常事务授权给下级管理人员去处理，而自己只保留对例外事项（或重要事项）的决策权和监督权，如有关组织的重大政策和重...

作者张引

机构地区杭州大学教育系

出处《中小学管理》北大核心 1998年第1期32-33,共2页

关键词学校管理外原中层管理人员管理者校长负责制规章制度管理效率教育管理管理水平例外事件

分类号 G637 [文化科学—教育学] G627 [文化科学—教育学]

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中小学管理

1998年第1期

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