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评选先进要科学

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摘要评选先进要科学桂波在一些学校，教师评选先进工作不但起不到激励作用，反而产生了负面影响。奖励的单一性，减弱了评选先进的激励作用需要理论认为，人的需要可以分为多种层次。有些学校评选之所以缺乏吸引力，其中重要一点是只注重精神奖励，不重视物质奖励，没有把评选...

作者桂波

出处《中小学管理》北大核心 1998年第6期28-28,共1页

关键词教师期望学校领导物质奖励教师的期望教师劳动激励功能期望值公平感情感因素精神奖励

分类号 G637 [文化科学—教育学]

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中小学管理

1998年第6期

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