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沃野与花草

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摘要沃野与花草４００期，４００个坚实的足迹李吉林在庆贺《人民教育》创刊４００期的时候，我仿佛看到一个童话般的情境：花草的种子在沃野上飘忽，沃野说：“快来吧，这里有灿烂的阳光，清新的空气，充足的养料。”于是，许多快萌发的种子鼓足勇气投入沃野宽厚的怀抱，在这...

作者李吉林

出处《人民教育》北大核心 1998年第4期10-10,共1页 People's Education

关键词人民教育沃野情境教学李吉林小学语文教学教学原则理论与实践党的十一届三中全会小学教师《红烛》

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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人民教育

1998年第4期

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