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实施《小学管理规程》 全面推进小学教育发展
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摘要
实施《小学管理规程》全面推进小学教育发展自1996年4月以来,我县在小学管理上着重强化了《小学管理规程》的落实工作,初步实现了“三个转变”,即由粗放型管理向规范化管理的转变,由人治向法治的转变,由主要依靠行政管理向充分调动校长积极性的方向转变。我们认...
机构地区
河北省卢龙县教育局
出处
《人民教育》
北大核心
1998年第4期18-19,共2页
People's Education
关键词
小学教育
管理规程
全面推进
小学管理
学校管理工作
贯彻落实
规范化管理
小学阶段
“三个转变”
检查指导
分类号
G627.1 [文化科学—教育学]
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人民教育
1998年 第4期
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