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在“三个面向”指引下推进全面素质教育
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摘要
15年前,邓小平同志以无产阶级革命家的远见卓识,做出了“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指示。“三个面向”精辟地阐明了教育事业的战略地位和战略功能,高度概括了我国教育事业改革与发展的战略目标。历史证明,“三个面向”的指示已成为我国教育迈向新世...
作者
陶西平
机构地区
北京市人大常委会
出处
《中小学管理》
北大核心
1998年第11期4-6,共3页
关键词
“三个面向
全面素质教育
实施素质教育
教育改革与发展
素质教育理论
教育事业
现行教育
教育工作者
教育实践
教育观念
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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中小学管理
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