出处
《石油教育》
1998年第2期62-63,共2页
Petroleum Education
-
1周媛媛.莫让阅读在“奔跑”中失了个性[J].山西教育(教学版),2015,0(7):12-13.
-
2张美霞.浅谈如何营造小学语文课堂教学氛围[J].中学课程辅导(上旬刊),2013(5):48-49.
-
3林晓霞.议论文写作教学的思维品质教育研究[J].俪人(教师),2014(17):238-238.
-
4韩自娟.优化初中语文课堂教学,提高课堂效率[J].信息教研周刊,2014(6):135-135.
-
5韩俊阁.语文教学中的情感因素[J].新作文(中学作文教学研究),2008,0(16):26-26.
-
6柳晓霞.小学语文教学中情感教育的实施策略[J].甘肃教育,2016(23):50-50. 被引量:1
-
7李黄辉.让情感思维之花在幼儿教育活动中绽放[J].教育教学论坛,2012(22B):265-266.
-
8居燕玲.建构活力语文课堂,收获快乐学习体验[J].学周刊(上旬),2012(12):98-99.
-
9周亦农.小议阅读中的"进得去"[J].湖北教育,2005(1):59-59.
-
10张爱梅.小学语文古诗词教学中的人文教育研究[J].初中生优秀作文,2015,0(2X):10-10. 被引量:1
;