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地理教室的建设与利用

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摘要 地理教室是专为地理教学而设计的特种教室。其中不仅备有模型、挂图、实物、标本等传统教学媒体,而且近年来还逐渐配备了幻灯机、投影器、电视机、录相机、音响和计算机等现代化的电教媒体,是进行地理直观教学的理想场所。“积极创建地理教室”是教学大纲的要求。目前,我国不少中学的地理教室已初具规模,却普遍存在利用不充分的问题。为探索全面深化地理教育改革的新途径,促使地理教育由知识传播型向科学意识塑造型的转变,我们应当在教学实践中进一步建设并有效地利用地理教室。
作者 孙士莲
出处 《齐鲁师范学院学报》 1998年第4期105-107,共3页 Journal of Qilu Normal University
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