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家长学校与素质教育
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摘要
家庭教育有其自身的规律。遵循规律,通过恰当的形式和途径实施家庭教育.对孩子的成长有着十分重要的意义和作用。
作者
周国富
万菊会
王朝勋
机构地区
彭州市延秀小学
出处
《四川教育》
1998年第10期7-8,共2页
关键词
家庭教育
素质教育工作
学校教育
三结合教育
教育网络
形式和途径
遵循规律
彭州市
实施素质教育
意义和作用
分类号
G78 [文化科学—教育学]
引文网络
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四川教育
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