摘要
目前社会上各行各业对语文教学议论纷纷,语文教学改革成了热门话题。这个现象很好。它促使我们从事语文教学的人沉思:促进语文教学的改革,提高语文教学效率是当务之急。可以这么说,语文教学现状,再也不能继续下去了。它是一个极端严重又亟待解决的问题。我认为目前语文教学弊端有四:一、教材体系陈旧。一百多年来,都用的文选型教材,至今未改。一个学生语文能力是强是弱,有三个因素:一是教材,二是教师,三是本人努力程度。文选型教材企图通过一些选文的阅读,就想把学生的听、说、读、写的能力全面提高,是有困难的。而教材改来改去,脱离不了文选型。值得欣慰的是人教社已经注意了这个问题,将文选型改为以学生为主体的能力训练型教材,在我省的部分学校实验中已取得了一定效果。
