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数学教学中促进学生主动发展的认识与探索

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摘要 我们知道,课堂是实施素质教育的主阵地,而在课堂教学中促进学生主动发展,是素质教育的重要内容。对此,我的认识是:一、转变旧的教育观念,诚心诚意把学生当作学习的主人。转变旧的教育观念,主要是指我们教师旧的教学观、学生观、人才观的转变。随着教育改革的不断深人和发展,小学数学课堂教学,必须变单纯地传授数学知识为既传授数学知识,又培养学生的数学能力;必须变只重视数学教学的结果为既重视数学教学的结果,更注重数学教学的过程;必须变教师向学生的单向交流为既有教师与学生之间的交流,还有学生与学生之间的多向交流。
作者 赵笑梅
机构地区 成都师范附小
出处 《四川教育》 1998年第12期25-26,共2页
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