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学生数学学习能力的一种模糊评价
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摘要
从模糊数学角度给出学生数学学习能力综合评价模型及具体操作办法,对学生的数学学习能力作出综合评价。
作者
魏立明
机构地区
梧州师专团委
出处
《贺州学院学报》
1998年第2期58-60,共3页
Journal of Hezhou University
关键词
数学
学习能力
综合评价
分类号
O159 [理学—基础数学]
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贺州学院学报
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