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关于电教设备数字化的思考
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摘要
本文从电教设备的格局变化入手,着重分析了高校电教设备向数字化过渡应采取的方式。对数字设备代表产品的技术性能进行了较详细的分析,指出了数字设备选择、使用应注意的问题。要注重人才培养,为电教设备迈向数字化做好准备。
作者
孔繁成
机构地区
宁教育学院电教部
出处
《中国电化教育》
北大核心
1998年第8期67-69,共3页
China Educational Technology
关键词
电教设备
数字化过渡
非线性编辑系统
设备选择
数字分量
数字设备
技术性能
兼容性
制作设备
数字切换台
分类号
G431 [文化科学—教育技术学]
TP399-C1 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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中国电化教育
1998年 第8期
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