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在小语教学中运用实验教学的作用及原则

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摘要一、实验教学在小语教学中的作用１运用实验教学，有利于突破重点难点，使学生在轻松愉快的教学气氛中深入理解课文。在课堂上，当教师向学生提出问题，学生“启而不发”时，当教材中的重点难点或关键处需要学生理解掌握，而学生难以掌握时，教师运用实验教学，激发学生...

作者魏晓红

机构地区吉林省通榆县实验小学

出处《现代中小学教育》 1998年第4期64-64,共1页 Modern Primary and Secondary Education

关键词实验教学小语教学运用实验创新精神创造性思维课堂教学效率课文内容探索意识教学质量突破重点难点

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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现代中小学教育

1998年第4期

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