期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
平中寓奇 义理斐然——《把一切交给时间》赏析
原文传递
导出
摘要
台湾作家储子的散文《把一切交给时间》,初读它时觉得平淡无奇,再细读才发现其神奇之所在:简约精短,匠心独运,平中寓奇,义理斐然。撷其要者有三:一、文题新颖奇特,富于启发性和感染力。题旨定位于"时间",以此为核心,统摄全局,铺彩摛文,自成佳构。它给读者以欣赏与想象的广阔空间,油然产生一系列奇思异想:"时间"的概念内涵是什么?为什么赋予"时问"以特殊意义?如何阐述其意旨?等等,激发读者经历着质疑、释疑的思维活动,逼迫读者捧读全文,始能卒章明理。
作者
王祚庆
出处
《语文月刊》
1998年第6期9-9,共1页
关键词
义理
台湾作家
概念内涵
时间
思维活动
启发性
特殊意义
广阔空间
感染力
读者
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
储子.
把一切交给时间[J]
.中学语文园地(初中版),2004(11):1-1.
2
邓旭春.
聚焦创造力 展示个性化——浅谈小学美术教学中学生创造力的培养[J]
.小学教学参考(综合版),2014,0(10):65-65.
被引量:1
3
汪雄刚.
美在“生成”[J]
.新课程(小学),2015,0(6):42-43.
4
符贻传.
初中数学教学的兴趣教学探微[J]
.新教育(海南),2010(9):45-45.
被引量:1
5
殷婷悦.
当水儿离开鱼儿[J]
.作文世界(初中版),2005,0(6):33-35.
6
李晓.
人生是一条河[J]
.写作(中),2008,0(16):15-15.
7
江国君.
浅谈物理教学中如何培养学生兴趣[J]
.新课程导学(上旬刊),2014,0(35):57-57.
8
陈凯.
初中政治教学的多样化[J]
.广东教育(综合版),2008(7):109-110.
9
杨晓林.
随机应变 出奇制胜——例谈科学课的灵活导入[J]
.科学课(小学版),2009(9):26-27.
10
徐振飞.
浅论初中语文教学中的提问[J]
.祖国(建设版),2014(2):49-50.
语文月刊
1998年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部