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巧架津梁 通古晓今——文言文教学一法
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摘要
学习总是以一定的知识为前提,在联想的基础上去理解和掌握新的知识。"温故而知新,可以为师矣。"(《论语·为政》)"温"的意义是温习。"为师",就应该根据知识之间的逻辑联系。
作者
李哲华
机构地区
广东澄海中学
出处
《语文月刊》
1998年第12期29-29,共1页
关键词
文言文教学
现代汉语
逻辑联系
新知识
温故知新
学习
古词语
意义
理解
联想
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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