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职高班级管理三阶段

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摘要职高班级管理三阶段杨庚年职业中学的班级工作是学校教育管理的重要方面，依据职中生三年培养过程中不同阶段的不同特点以确定班主任工作重点，并以此来抓班级管理是极为有效的工作方法。一、抓好常规管理，引导学生步入职业学校教育轨道正常、严格的常规训练、常规管理是...

作者杨庚年

机构地区安徽宁国市职业高中

出处《职教论坛》 1998年第2期42-42,共1页 Journal of Vocational Education

关键词班级管理班主任工作职业道德教育班级常规管理管理育人职业道德素质教书育人职中生自我管理能力教育方法

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]

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