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评分应立足于素质教育

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摘要评分应立足于素质教育○赵培库罗积民８０＋１０－１０＋８＝８８。这不是一道简单的连加连减算式，它记录的是山西省阳城职中一位学生的作文得分。老师解释说：“８０分是这篇作文的标准分，本文因构思新颖加１０分；减１０分是叙事还不够具体。由于作者根据老师的批语作...

作者赵培库罗积民

机构地区山西阳城县职业高中

出处《职教论坛》 1998年第2期46-46,共1页 Journal of Vocational Education

关键词素质教评分办法综合素质评价学习积极性对口升学综合评价课堂提问学习成绩评分方法平时考核

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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