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中等职教培养目标的定位及内涵研究
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摘要
我国经济正处在实现两个根本性转变、贯彻可持续发展和科教兴国战略的关键时期,经济社会的变革对职业教育的培养目标和培养模式提出了更高的要求和新的挑战。然而,职业教育到底应该培养什么样的人才,职业教育的培养目标究竟该如何界定,却是一个长期争论、令人困惑的问...
作者
雷久相
机构地区
湖南株洲机械电子工业学校
出处
《职教论坛》
1998年第9期25-,27,共2页
Journal of Vocational Education
关键词
培养目标
中等职业教育
中等职教
社会主义现代化
综合能力
人才规格
综合职业能力
劳动者
职业技能
学生全面素质的提高
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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