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职校实行二级法人管理模式的思考

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摘要职校实行二级法人管理模式的思考卞俊维目前，职校的管理体制多沿用普中的模式，校长室下设几个处，分别完成教育、教学、实训及后勤服务等方面的任务。然而职业学校的社会性、动态性、职业性强，受制约的因素多，学校工作的每一环节都有中层职能部门难以解决的问题。在专...

作者卞俊维

机构地区江苏射阳县职教中心

出处《职教论坛》 1998年第7期24-24,共1页 Journal of Vocational Education

关键词管理模式二级法人职校教职工心理环境群体心理江苏射阳县管理体制规格标准职业中学

分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]

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