纵向深挖横向比较──《葡萄沟》语意语感训练例谈

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摘要纵向深挖横向比较《葡萄沟》语意语感训练例谈厦门同安实验小学陈少敏挖掘语言因素，品词悟句，是培养学生语感、提高审美情趣的重要手段之一。教师若在语言文字训练中，能把作者刻意雕琢的妙词佳句予以发掘，并进行深挖细究，定能取得良好的教学效果。小学语文第四册第十...

作者陈少敏

机构地区厦门同安实验小学

出处《小学语文教学》 1998年第2期40-40,共1页

关键词《葡萄沟》语感训练语意语言文字训练审美情趣深挖吐鲁番葡萄陈少敏《雷雨》语言因素

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小学语文教学

1998年第2期

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