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在比较训练中熏陶语感
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摘要
语感具有经验性,只有通过反复实践,才能得以熟练化、自动化。因而在语感训练中,必须有意识地给学生提供语言实践的机会,带领学生进行语言的比较、品味、分析,引导学生体会语言间的细微差别,从而积淀语感。在阅读教学中,语言的比较分析主要采取的是将课文中的语句变...
作者
王瑶
机构地区
安徽马鞍山市师范学校
出处
《小学语文教学》
1998年第12期28-28,共1页
关键词
比较训练
《千里跃进大别山》
语言形式
原文语言
语言实践
语言的敏感性
阅读教学
语感训练
形象感
自然段
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学语文教学
1998年 第12期
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