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巧设悬念侧面雕塑——浅谈《丰碑》的写作艺术

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摘要一、巧设悬念《丰碑》的意境优美，人物形象鲜明，栩栩如生。为了刻画军需处长的光辉形象，作者运用了“欲扬先抑”的手法，巧妙设置四个悬念，一波三折，令故事情节生动感人，紧紧扣住了读者的心弦。如：１．队伍忽然放慢了速度，前面有许多人围在一起，不知在干什么。开...

作者傅云

出处《小学语文教学》 1998年第12期32-32,共1页

关键词《丰碑》写作艺术巧设悬念军需雕塑将军故事情节事情的真相设置悬念艺术效果

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学语文教学

1998年第12期

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