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在造句训练中培养学生的思维能力
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摘要
前几天听了一节课,课上教师指导学生用“因为”造句。师:课文中用了“因为”这个词,请找出读一读。(生读)师出示:老师表扬了小明,师:请同学们根据要求练习用“因为”说一句话。生:老师表扬了小明,因为他数学考试得了一百分。生:老师表扬了小红,因为他为大家做...
作者
孙永东
出处
《小学语文教学》
1998年第12期37-37,共1页
关键词
造句训练
培养学生
学生思维能力
思维的灵活性
修辞手法
穿过田野
创造性思维
公安干警
造句练习
陈述句
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学语文教学
1998年 第12期
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