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再现美 欣赏美——评《美丽的小兴安岭》一课教学
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摘要
《美丽的小兴安岭》文句优美,所描绘的景色亦十分优美。佟旌老师执教这一课,着力再现美,引导学生欣赏美,颇为成功。一、再现美。在短短40分钟里,教师充分运用教学手段,创设情境,有效地再现文中的美,将学生带入文中情境。1.播放录像。在教学过程中,教师适时播...
作者
林睿
机构地区
厦门鼓浪屿人民小学
出处
《小学语文教学》
1998年第11期38-38,共1页
关键词
《美丽的小兴安岭》
欣赏美
再现美
引导学生
语言文字
教学语言
教师
学生的主体地位
自主学习
板书设计
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学语文教学
1998年 第11期
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