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谈思想品德教育过程的三个环节
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摘要
思想教育工作是一门研究人的思想和行为活动规律,充分调动和激励人的积极性、主动性和创造性的科学。人的思想是千差万别,千变万化的,但又不是杂乱无章,是有规律可循的。
作者
高继红
张艳霞
机构地区
牡丹江师范学院
出处
《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》
1998年第4期81-83,共3页
Journal of Mudanjiang Normal University(Social Sciences Edition)
关键词
思想教育工作者
思想品德教育
三个环节
教育过程
引导学生
导之以行
教师
主动性
行为活动规律
积极性
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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牡丹江师范学院学报(社会科学版)
1998年 第4期
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