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激发阅读情趣 发展学生智力
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摘要
素质教育即按社会和人类发展的需要,遵循教育发展的规律,使人的先天秉赋和后天的影响相结合,挖掘和发挥受教育者身心潜能,使其身心得到全面、合谐的发展的教育。素质教育的提出为教学改革提出了新的任务和要求。近年来,我应用愉快教学法,优化了语文课堂教学的途径,提高了学生阅读的情趣,发展了学生的智力。
作者
王怀青
机构地区
共青农场子弟学校
出处
《继续教育研究》
1998年第4期44-45,共2页
Continuing Education Research
关键词
阅读情趣
发展学生智力
语文课堂教学
语文教学改革
愉快教学法
思维能力
教育发展
素质教
《狼牙山五壮士》
任务和要求
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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继续教育研究
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