图书馆学教育模式的转变对美国医学图书馆学教育的冲击被引量：3

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摘要美国医学图书馆教育的发展始终与图书馆学教育的整体发展相联系。图书馆学教育模式的变化必然导致医学图书馆学教育结构和教学内容的变化。本文从三个方面对此进行阐述。

作者王伟吴正荆陈茜

机构地区白求恩医科大学医药信息学系白求恩医科大学图书馆

出处《医学信息学杂志》 CAS 1998年第5期36-39,共4页 Journal of Medical Informatics

关键词图书馆学教育图书馆学院医学图书馆教育模式医学信息学美国医学美国图书馆教育计划图书馆学家现代信息技术

同被引文献24

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医学信息学杂志

1998年第5期

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