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让学生在职业实践中磨炼职业道德

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摘要 让学生在职业实践中磨炼职业道德钱惠英王德中为了强化职业道德教育,以确保给企业输送高素质的员工,我校精心构建了一个让学生在职业实践中磨炼职业道德的格局。这个格局有三个特点:1.教育达标流程化职业道德教育,就目标而言具有层级性。我校将其分解为三个层级,即...
出处 《中国职业技术教育》 1998年第6期35-35,共1页 Chinese Vocational and Technical Education

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