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丹青难写是精神

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摘要 丹青难写是精神郭平宇车桂莲在平度市,有这样一所学校,它培养的学生创业能力强,它生产的服装在平度堪称名牌,它集学校、工厂、商场为一体,走出了一条独具特色的“产教结合、校企合一”的办学路子,实现了教学、科研、生产、经营、服务一条龙,仅4年时间,就取得了良...
出处 《中国职业技术教育》 1998年第6期54-55,共2页 Chinese Vocational and Technical Education
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