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试行“七位一体”的管理体制深化职业教育改革

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摘要 我校试行的“以专业为龙头,七位一体”的管理体制,为实现学校教育和学校管理的目标,提高办学效益起了重要作用。一、“以专业为龙头,七位一体”管理体制的内涵所谓“以专业为龙头,七位一体”的管理体制,就是在校长负责制下实行专业处室主任负责制,做到责、权、利相...
出处 《中国职业技术教育》 1998年第8期31-32,共2页 Chinese Vocational and Technical Education

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