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我校不同生源学生学业成绩的比较 被引量:1

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摘要 我校不同生源学生学业成绩的比较张繁荣陈禅友项向阳王晓明为了推动职业教育的发展,我校从1985年开始对口试招一部分职高毕业生,与普高生进行合班学习。为了总结这十多年的教学情况,我们对这两种生源学习期间的成绩进行了比较分析,旨在了解他们各自的特点和差异,...
出处 《中国职业技术教育》 1998年第1期19-21,共3页 Chinese Vocational and Technical Education
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