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职业技术教育学科建设的喜与忧

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摘要职业技术教育学科建设的喜与忧刘春生职业技术教育作为一门正式学科矗立于教育科学之林，在我国也仅有十多年的历史，目前仍处在创建后的发展初期，还显得比较薄弱和稚嫩。回顾这一学科建设所走过的历程，诚如它所依赖的职业技术教育事业所进行的伟大实践一样，既有令人振...

作者刘春生

机构地区天津大学

出处《中国职业技术教育》 1998年第1期39-40,共2页 Chinese Vocational and Technical Education

关键词职业技术教育学科建设教育观念职教研究人才观念就业观念职教事业职业教育人才的培养理论建设

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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中国职业技术教育

1998年第1期

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