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浅谈在化学教学中帮助学生提高记忆效率
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摘要
浅谈在化学教学中帮助学生提高记忆效率王俊龙记忆是过去经历的事物在头脑中的反映。也就是说,人们感知过的事物,思考过的问题、理论,学过的运作,都可能保存在头脑里,并在相应的刺激影响下,重新呈现出来,这就是记忆。在职业中学化学教学中,常听学生反映,元素符号...
作者
王俊龙
机构地区
江苏省盐城市第一职业中学
出处
《中国职业技术教育》
1998年第1期42-43,共2页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
化学教学
记忆效率
中学化学
化学性
记忆效果
气体摩尔体积
盐类的水解
加强实验教学
改进教学方法
氯化钠
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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