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浅议目标教学过程中的课堂提问

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摘要在实施目标教学的过程中，提问是课堂教学中的一个重要环节，适时、恰当、贴切的提问，对于活跃课堂气氛，强化学生记忆，全面促进教学效果的提高具有积极作用。在目标教学的预习诊断、教授新课、反馈评价和矫正补救各程序中适时地运用提问，可使学生从原有的知识结构中产...

作者舒罗伟

机构地区河北省廊坊市卫生学校

出处《卫生职业教育》 1998年第S1期33-33,共1页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词教学过程课堂提问教师教学效果目标教学课堂教学知识结构矫正补救反馈评价教学质量 “掌握学习”

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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卫生职业教育

1998年第S1期

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