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人的记忆与遗忘对教学成效的影响

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摘要人的记忆与遗忘对教学成效的影响安徽省铜陵卫生学校周青２４４０００许多学生诉说生物化学课难学难记，他们反映出一个问题———记忆与遗忘。那么，什么是记忆呢？记忆是过去经验在人脑中的反映，具体说就是事物的映象在人脑中形成、巩固、恢复的过程。记忆是人们掌握知...

作者周青

机构地区安徽省铜陵卫生学校

出处《卫生职业教育》 1998年第6期16-17,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词记忆与遗忘教学成效感觉记忆短时记忆无意识记长时记忆意义识记机械识记空间结构遗忘曲线

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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卫生职业教育

1998年第6期

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