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帮助后进生转变观念
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摘要
后进生虽少,但要助他们转化,却得花去老师不少的时间和精力。有时虽做了好多工作,但却收效甚微。所以,在帮助后进生时应有科学的方法和热情的态度才能获得满意的效果。本文就后进生的特征。
作者
於学良
机构地区
苏州医学院附一院卫校
出处
《卫生职业教育》
1998年第6期35-36,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
后进生
帮助转化
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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卫生职业教育
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